爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,ayx爱游戏平台,爱游戏app,爱游戏体育app,爱游戏app下载,爱游戏体育官网,爱游戏体育app下载,爱游戏体育网页版

　　《小乌鸦爱妈妈教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小乌鸦爱妈妈教案.doc（2页珍藏版）》请在知学网上搜索。

　　《小乌鸦爱妈妈》教学详案08级一班贺婧琦原创一、教学内容：1、 人民教育出版社小学音乐教科书二年级上册2、 学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》二、教学目标1、知识目标：学习用柔美的声音声情并茂的演唱《小乌鸦爱妈妈》2、能力目标：通过分组根据歌词创编动作培养学生的创新能力3、情感目标：通过本课的学习，教育学生从小养成孝敬父母尊老爱幼的传统美德三、教学重点难点歌曲的学唱和歌词的动作创编四、教学方法1、创设情境法：2、引入法：3、激励创新4、讲故事方法5、模唱法五、教具准备1、幻灯片2、小乌鸦爱妈妈的动画六、教学过程（一）组织教学师：同学们欢迎大家来到我们的快乐音乐课堂希望在接下来的四十分钟里大家开开心心的好不好？生：好（二）导入新课师：同学们在上课之前呢老师给大家放段声音（熙熙攘攘的鸟叫声）同学们告诉老师这是什么声音啊？生：鸟叫声！师：对没错这是鸟叫声！大家举手告诉老师你们都喜欢什么鸟儿啊！生：各抒己见的同时问为什么喜欢！师：老师也喜欢大家刚才说的那些鸟儿，但是老师啊最喜欢的是小乌鸦！想知道老师为什么喜欢小乌鸦吗？老师给大家讲个故事大家就知道了！（根据歌词创编故事在讲故事的途中放幻灯片吸引学生）师：故事听完了有谁知道老师为什么特别喜欢小乌鸦吗？生：因为。

　　师：同学们现在大家是不是也跟老师一样很喜欢小乌鸦丫！生：是！师：好的那么接下来我们就来学习一首新歌名字叫《小乌鸦爱妈妈》（三）新课教授1、放音乐动画让学生对这首歌曲的大概旋律有所感知并在听课件的过程中要求孩子拍节奏以集中注意力:2、用钢琴分句教唱3、在进行简单的教唱后给同学们分组并安排小组长根据歌词创编动作师：这首歌大家都会唱了吗？生：会了师：好了那接下来我给大家分一下组大家帮老师吧小乌鸦爱妈妈的过程演出来好不好生：好（来到每一组进行指导，并且在学生们创编的过程中循环播放歌曲录音）师：现在哪一组能为老师表演小乌鸦爱妈妈的过程啊！生：我我我师：非常棒同学们（四）情感升华首先通过对乌鸦妈妈爱小乌鸦的过程，引导学生们回想自己的妈妈是如何爱自己的然后再通过小乌鸦对妈妈的爱的反哺引导学生领悟我们要尊敬老人，爱我们的爸爸妈妈并且对所有爱我们的人心存感恩对这个社会心存感恩！师：同学们老师通过刚才同学们的表演觉得小朋友们非常棒！同学们的表演丫告诉老师：在小乌鸦晓得时候，妈妈很爱很爱它，每天不辞辛苦的飞很远很远给小乌鸦找虫子吃，把小乌鸦喂养长大乌鸦妈妈是不是很爱很爱小乌鸦啊？生：是！师：同学们大家想想爸爸妈妈没天辛苦的工作是不是对我们的爱呀？生：是！师：那爷爷奶奶们每天送你们上学放学给你们做饭是不是对你们的爱呀？生：是！师：学习了这首歌之后有谁能告诉老师小乌鸦是怎么回报妈妈对他的爱的？我们要向小乌鸦学习什么呢？！生：（各抒己见）（师：引导学生回答！）（六）安排作业1、对爸爸妈妈说：“我爱你”2、为爸爸妈妈唱这首《小乌鸦爱妈妈》七、课后小结对于二年级的小朋友在教唱歌曲之后最重要的是激发他们的小宇宙！让他们在创新中学习。

　　如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

　　部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。